Schüler und Schülerinnen der Interessensgruppe „Natur und Technik“ hatten die spannende Gelegenheit, die Technikräume des Schwimmbades in Tamsweg zu besichtigen.

Ein interessanter Einblick in die Arbeitswelt eines Bademeisters erwartete sie. Von der modernen Wasseraufbereitungsanlage bis hin zu den Mechanismen der Beckenreinigung lernten sie viel über die Technik, die hinter dem Betrieb eines Schwimmbades steckt. Daten und Fakten über die benötigte Wasser- und Energiemenge erstaunten die Schülerinnen und Schüler.

Ein herzliches Danke für diese Möglichkeit an das Schwimmbad Tamsweg!

Am 26. Februar fand für die 4. Klassen der Workshop „Das Parlament kommt zu dir“ im Rahmen des Geschichte und Politische Bildung Unterrichts statt. Dieser wurde von Frau Sara Maria Hofmann vom österr. Gesellschafts- und Wirtschaftsmuseum durchgeführt. Auf spannende Art und Weise vermittelte Frau Hofmann den Schülerinnen und Schülern sowohl theoretisch als auch praktisch die Basics des österreichischen Parlaments.

Gleich nach den Semesterferien machten sich die beiden 4. Klassen auf, um die oberösterreichische Landeshauptstadt Linz zu erkunden. Nach einem interessanten Spaziergang durch die Stadt, erkundeten wir in einer äußerst aktiven Führung das ARS Electronica. Den Tag ließen wir mit einem lustigen Kinobesuch ausklingen. Der nächste Tag stand im Zeichen der Auseinandersetzung mit der Vergangenheit. Wir besuchten die KZ-Gedenkstätte Mauthausen und lernten in einer äußert informativen Führung viel Neues und zugleich Ergreifendes über die Geschichte Österreichs. Danach ging es nach einer Mittagspause wieder nach Hause in den Lungau. Wir blicken auf eine gelungene und lehrreiche Exkursion zurück.

Am 27.02. wurde die Interessensgruppe Natur und Technik der 3. Klasse vom Vorstand und den Initiatoren der Lungauer Rehkitzrettung Michael Doppler und Julia Bogensperger besucht. Mit dabei hatten sie einen kurzweiligen Vortrag über die Arbeit des Vereins, viele Bilder der geretteten Kitze und natürlich das benötigte Equipment. Besonders spannend war der praktische Teil des Workshops. Zuvor versteckte Wärmflaschen dienten als „Rehkitzattrappen“ und wurden von den Schülerinnen und Schülern mithilfe der Wärmebildkamera der Drohne und den Walkie Talkies aufgespürt.